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Après avoir joué à Simons says, et chanté "head, shoulders knees and toes", voici un petit rebrassage avec une histoire de monstre: "Go away, big green monster " (nose, eyes, mouth, face, ears , hair / green, purple, yellow, red, white...
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Nous avons participé au concours Plumes en herbe qui consistait à écrire une histoire à partir de planches d'illustrations données. Les élèves se sont mis dans la peau d'auteurs, ce qui leur a permis de comprendre que le travail d'écriture n'est pas instantané mais nécessite d'incessants retour et des corrections nombreuses. Ils ont aussi cherché un titre et fabriqué la couverture eux-mêmes; la seule consigne de maîtresse: utiliser des techniques variées que l'on a pu exploiter en classe.
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Une petite mise à jour s'impose...
Le Carnaval où les M.S ont rejoint les G.S pour former le groupe classe de l'an prochain et les C.P sont allés aider les petits en maternelle à l'occasion d'ateliers en arts visuels, motricité fine, cuisine...
Les élèves de notre classe avait pour thématique le projet annuel sur les artistes, d'où des déguisements de danseuses, magiciens, clowns, photographes, comédiens...
Le groupe M.S/G.S transformé pour l'occasion en G.S/C.P afin de se projeter dans l'année qui suivra.
Même le gâteau était déguisé ... en zèbre !
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