• Les messages aux mamans ont été envoyés...

    Les cartes que vous avez reçues ont été réalisées numériquement par vos enfants à l'aide d'une application sur tablette (Created using Pic Collage. http://pic-collage.com)

    Voici les cartes des enfants n'ayant pas les adresses mails de leurs mamans:

    * Bonnes fête aux mamans *

    * Bonnes fête aux mamans *

    * Bonnes fête aux mamans *

    * Bonnes fête aux mamans *

    * Bonnes fête aux mamans *

    * Bonnes fête aux mamans *

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  • Jeudi 2 juin 2016
    à 20 h

    Conférence sur
     le sommeil

    Par l’équipe du CHU de Dijon, service de neurologie.

    Lycée La Prat’s
    2, rue du 19 mars 1962
    71 250 CLUNY
    03.85.59.57.18

    Tout public

    * ~ *

    *

     


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  • Afin de faire parvenir aux mamans des petits cadeaux numériques réalisés avec la tablette en classe, il nous faudrait vos adresses mails qui ne seront utilisées qu'à ces fins.

    Rendez-vous donc dans les cahiers de liaison pour compléter  l'encart prévu. Merci!

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  • son_oi_ex01 son_oi_ex02 son_oi_ex03 son_oi_ex04 son_oi_ex05

    Les activités en ligne "nouvelle génération" (théoriquement compatibles avec les tablettes tactiles) se composent de 5 exercices dont les consignes sont les suivantes :

    1. Place les images dans la bonne colonne.
    2. Trouve la place du son [wa].
    3. Place chaque mot sous l'image qui convient.
    4. Ecris les syllabes dictées.
    5. Place les lettres des mots dans l'ordre.

    Vous pouvez accéder à ces exercices en cliquant sur l'image ci-dessous :

    → vignette_son_oi

    http://www.lakanal.net/exercices/cadrelecture.htm

    Activités JClic


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    * Projet marionnettes abouti *

    Voilà le projet marionnettes abouti. Un long et très riche projet qui a permis de travailler , à partir du conte de La grenouille à grande bouche, sur différentes techniques de manipulation et de fabrication des marionnettes, le langage, l'intonation mais aussi les arts visuels avec une approche de l'oeuvre de Claude Monet que l'on retrouve sur la boîte à raconter avec une interprétation des Nymphéas, qui sert également de décor aux marionnettes.

    * Projet marionnettes abouti *

    * Projet marionnettes abouti *

    Ce projet nous a également permis de travailler en production d'écrit sur l'affiche dont voici quelques extraits:

    * Projet marionnettes abouti *

    * Projet marionnettes abouti *

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  • Vendredi, nous sommes allés à La Vineuse pour faire des activités avec les C.E.1 et les C.E.2 car l'année prochaine, les CP seront à La Vineuse !

     

    * Journée à La Vineuse *

    Nous avons joué aux échecs : les C.P avec les C.E.1 et les G.S avec les C.E.2.

    Ce premier groupe était avec la maîtresse et le maître. L'autre groupe était avec Cécile Berger en musique; on a dansé en rythme comme des robots, des canards, des princesses et des rois et on a chanté les chansons en commun.

    * Journée à La Vineuse *

    Ensuite, on a fait un atelier sur les prénoms. On a écrit le prénom en "attaché" et on devait se mettre contre la fenêtre ou avec la table lumineuse pour décalquer son reflet. Quand on a déplié, on devait transformer nos prénoms en personnages.

    * Journée à La Vineuse *

     

    * Journée à La Vineuse *

    * Journée à La Vineuse *

    * Journée à La Vineuse *

    * Journée à La Vineuse *

    Pour transformer, on a ajouté des yeux, des ailes, des cils, des cheveux, une bouche...  des couleurs et des graphismes. Nos prénoms ont été complètement transformés.

     

     

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    Avec Maître Guillaume, on a regardé des extraits et des bandes annonces du film "The kid ". On a fait des hypothèses sur l'affiche. C'était drôle, en noir et blanc et muet ! Autrefois , les films étaient comme ça.

    On a a hâte de le voir en entier lundi 23 mai!

    A midi, on a tous pique-niqué dans la petite salle voûtée. C'était super !


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